2005年度学校工会工作总结

    2005年度我校工会在区教育工会和学校党总支的领导下，高举邓小平理论的伟大旗帜，深入学习，贯彻“三个代表”重要思想，坚持以法治会，加强自身管理体系的建设，依靠教代会，配合学校行政，提高办学质量，组织全校教职工团结进取，奋力开拓，加强学校的物质文明建设和精神文明建设，通过学校各部门，通力协作，和全体教职工共同努力，2004年学校被区教育局评为目标管理先进单位，学校连续第三次被评为区级文明单位，学校工会被区教育工会评为先进单位，学校英语教研组被区教育工会评为教书育人示范岗；一批教职工在平凡的工作岗位上做出了不平凡的成绩，受到上级有关部门的表彰。朱郧清同志被评为市劳动模范，龚寒锋同志被评为市优秀青年教师，周春生、黄亚超同志被评为区优秀共产党员。现将2005年工会工作总结如下：

一、努力提高教师的思想素质和业务素质，建设一支优秀的教师队伍。

    学校的首要工作是教育教学，向高级学校培养和输送合格人才是学校的主要职责。要提高学校教育教学水平就必须有一支思想素质好，业务素质强的教师队伍。今年工会配合学校总支和行政开展了一系列活动，切实提高了教师的思想素质和业务素质。

1、 不断加强理论学习，提高教职工师德水平。

    不断学习是提高教师师德水平，促进教师整体素质不断提高的保证。学校总支、行政一直注重教职工的理论学习，规定半月一次党员生活会，间周三下午为教职工政治学习，长期坚持不懈。通过学习，不断提高教职的政治理论水平和道德修养。首先，我们加强了政治理论学习，让教师树立正确的人生观和职业观。工会积极配合党总支组织学习党的基础知识，党的十六届三中、四中会议精神，将党的政策、教育方针与教育教学实践结合起来，在提高教师政治党悟的基础上，开展行之有效的师德教育。其次是加强法制学习，在师德教育中，我们坚持以法治教，以法治校。今年工会组织教师学习了《教师法》、《教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等与教育教学有关的法律。在学法的基础上，工会协助学校行政制订了《教师管理条例》、《班主任管理条例》、《教职工考勤制度》等各项规章制度，与教职工签订教师职业道德责任书，建立教师师德档案，对师德提出了明确的要求，成为教师约束自己行为，提高师德水平的保障。在全年的教育教学活动中，全体教职工都能模范的遵纪守法，遵守学校规章制度，没有出现一例违法违规教学现象。

2、 坚持校本培训与继续教育相结合，促进教师业务水平的提高。

    学校工会加强了教师师德师表教育，提高了教师的职业道德素质，同时更注重培养教师的教育教学能力。工会创造一切条件，通过组织各种活动来提高教职工的职业技能水平和专业知识水平。一年来，全校共有 30余人次参加市、区各类培训活动。针对今年新教师比较多，学校采取“老帮青”的方法，让经验丰富的教师与新教师结成对子，签订师徒合同，确定奋斗目标，要求师徒共同进步，充分利用吴天祥小组来校授课的机遇，让所有老师从中学习到许多先进的理念和教学方法，通过各种培训和学习，有效提高了教师的理论水平和教学能力，使我校的许多老同志焕发了青春，一批年轻的老师迅速成长，正成为我校教学的中坚力量。

二、坚持校务公开，加强行风建设，充分发挥工会的监督功能。

    教职工是学校的主任，是学校物质文明和精神文明的创造者和建设者。学校工会长期以来，一直关心职工生活，坚持教代会制度，充分发挥教代会的桥梁纽带作用，增强教师的主人翁意识。

1、 参与学校决策，实行民主管理。

    工会在协助行政进行学校内部管理体制改革的同时，始终参与学校的民主管理，参与学校的决策，对学校试行的改革方案和制定的各项规章制度广泛征求意见，不断修改完善，保证实施效果。在今年讨论学校考勤制度时，学校领导充分考虑到学校的世纪情况，教师上下班比较远，对考勤制度作了重大修改，体现了学校以人为本的原则。

2、 坚持校务公开。

    学校工会全面贯彻上级有关部门关于“校务公开”的意见精神，积极组织实施学校校务公开，今年学校总支、行政、工会多次召开联席会，确定校务公开的方案、内容和形式，对此在教职工大会上，问全体教职工全面公开学校规划、党建、财务、职评、评先、考核、晋级、福利等工作情况，特别是教师比较敏感的财务问题。每学期初校长公开学校收费情况，学期预算情况，学期结束由校长公开经费使用情况，增强了财务工作透明度。校务公开使教职工对学校发展规划、改革的目标、管理的方法、工作的程序进行了全面的、深入的了解，全面调动了广大教职工的积极性，增强了广大教职工参与学校管理的意识，加强了学校的民主建设和廉政建设。

三、急教工所急，想教工所想，把工会建成温暖的教工之家。

    要发挥教师的主观能动性，不仅要在工作上压担子，更要在生活上关心教师，切实帮助教师解决实际困难，把工会办成真正的教职工之家。首先，关注青年教师的成长。今年我校引进一批新教师，青年教师的活动能力强，知识结构先进，为学校增添了活力，但由于年纪轻，生活阅历浅，学校比较偏远，条件比较差，容易产生不安定情绪。为了帮助青年教师迅速成长起来，工会每月召开一次“新教师座谈会”，认真了解新教师的思想状况和生活困难，给他们以温暖的关怀。工会委员还与新教师结成对子，时常找他们谈话，关心他们的每一步成长，使新教师克服躁动不安、耐挫能力差等不良情绪，逐步成长为合格的教师。其次，关心教职工的实际困难。冯煜林老师被查出直肠癌后，学校及时动员冯老师住院治疗，并多次组织行政干部上门慰问。学校教职工遇有婚丧产假，学校工会都组织人员前去慰问，把学校的关心送到每个教职工的心坎上。特别是张正茂不幸去世，在家属无人主持后事时，学校工会主动承担料理一切，一直到逝者入土为安。同时工会组织全体教职工捐款，并将教职工捐的 3150元及时送到家属手中。

四、开展各种文体活动，丰富教职工的业务生活，加强学校精神文明建设。

1、 开展各种艺术活动。

    为丰富教职工业余生活，学校工会组织了教师节教职工联谊活动，国庆节文艺活动，元旦师生联谊活动，促进了教职工相互了解，增进了友谊，使学校精神文明建设又上了一个新台阶。

2、 开展各类体育活动。

    为了增强教职工的体质，根据学校的实际情况，学校工会开展了乒乓球、象棋、围棋等活动，特别是在全区广播体操比赛中，全体教职工积极参与，认真联系，取得了第二名的好成绩。通过各种活动的开展，教职工既锻炼了身体，又培养了顽强拼搏精神，还增强了主人翁意识，培养了爱校精神。

    2005年，我校工会在区教育工会的领导下，发扬柏中精神，为教职工服务，为学校发展服务，很好的发挥了桥梁作用。今后，我们将再接再厉，把工会办成教职工最温馨的家。

武汉市柏泉中学工会